Em (Des)Mundos: Colonialidade do Poder e do Saber no Campo da Saúde Indígena, de Claudia Maria Guimarães Lopes de Castro, resultado de seu doutoramento junto ao Programa de Pós-Graduação de Cultura Contemporânea – PPGECCO/UFMT, a autora se debruça sobre um destes desdobramentos: a discriminação epistemológica dos saberes médicos das comunidades indígenas brasileiras como ferramenta empregada na subalternização destes povos. Essa investigação expõe um olhar instigante sobre a capacidade que o saber científico, geralmente concebido como neutro e imparcial, tem de criar opressões. Certamente, em tempos em que buscamos desconstruir nossas colonialidades, trata-se de uma leitura relevante e sensível.
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